小学生グループJ　March 14, 2025

2025/03/14 2025/03/16

・日付け書き、Q&A

・えほん　ORT『One Wheel』
1回目は読み聞かせ。意味取りやWhere is～?などのクイズをしながら♪
2回目はhidden glassesを探しながらリピート読み📚
とても熱心に隠し👓を探していたけれど、残念ながらこの本にはありませんでした

・BBカード
★スペード　ビンゴ
読み札はシルエットカード。イラストの一部をシルエットにしたてオリジナルカードです。
1枚目から難問でした💨
山のシルエットなのだけれど、こども達まーったく見つけることが出来ず💦
やっとのことで正解を導き出しました
ところがそれで感を掴んだようで、そこからはパッパッとあっという間に正解がでるように！
"This one!"
「ピンポーン！」
その後はみんなでOSを2回言いました。

意味取りのクイズや言い換えもたくさんしました。
A crow showed me a rainbow.
「○○はいつも💩を書いて見せてくれるから。。。」
"○○ showed me a 💩."
なぁ～んて一見ナンセンスな文章も、BBカードレッスンでは学びになっちゃうんです

★ダイヤNo.1~8, 9～16　仲良し123×2回
リクエストゲームです♪
このクラスはこのゲームがお気に入りで、いつもリクエストされます😊

★ハート　Save the 1
「何を救え！だと思う？」
「1枚のカード！」
「あったりー♪」
こんな感じで、saveの意味は教えずとも覚えてくれることでしょうww

1枚読み札のOSを言う毎に、安堵を見せるこども達の表情が豊か
このゲームは最後まで残った方がいいのですが、あたってしまったのに
「はっ♪」と息をもらしてそれすら楽しんでいる様子があり、
やっぱり遊びの力は偉大だなぁ～と思いました。
負けて悔しい思いもしますが、
こんな風に負けても”楽しい”が勝つことも多いのです