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小学生グループD August 30, 2023

2023/08/31

・日付け書き、Q&A

♪A Sailor Went To Sea Sea Sea
夏なので、夏らしいうたと手遊びをしました⛵
sea/chop/kneeの部分だけはしっかりと!それ以外は歌えるところをうたってね。と
始めたら、
なんと👀最初っからそれらし~く声が出ているではありませんか!
うれしいなぁ~と心の中で思いながら続けました😊

最後は猛スピードの中でやったのでみんな大笑いでした💨

・BBカード
★ハート 193
高学年クラスなので、ただの一九三では物足りないかと思い
最初は193に753を足した193753をやったのですが、どうもギコチナイ💦
「やったことない?」
と聞くと、あるような気はするけど。。。。多分やったことない。とのこと。
なので、途中から193に絞って遊びました。
それもホワイトボードに該当数字を書いて、ガイドにして。
すると、みるみる上達👀✨
最後の方はYukariが本気でやってもその速さについていけないことも

ただ、前半にたまった手札が多かったものだから勝敗は明らかで
人一倍もらってしまった子はちょっと悲し気。
それでも勝者にはにこやかに"Congratulations!"と拍手をしていたY🌈
ステキだなぁ~と思いました

★クラブ×2セット 序数神経衰弱
クワトロ神経衰弱の変形です。
1セットを裏にして場に広げます。
もう1セットはパイルにしてYukariの前に。
パイルから5枚めくり並べます。
端から"First, second, third...何番目?そう3番目ね。fourth, fifth."
と序数でカードを数えます。

1人ずつ場カードから1枚めくり、5枚のカードと同じものがあればもらえます。
空いた箇所まで、また序数を数えてパイルから補充します。

意味取りのクイズをしたり、言い換えをしながら遊びました。
最初の方はまったく当たりが出なかった分、後半は毎回当たりが出るような展開で
補充したカードを見るたびに、「あっ!」との声と共に
このカード、どこにあるか知ってる~との心の声が顔に出ていました

学校も学年も違うメンバーですが、
だんだんとリラックスしてレッスンができるように
なってきているかな♪
楽しかったね🌈

小学生高学年のクラスです。残席4。
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