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中学生グループK June 18, 2026

2026/06/19

・日付け書き、Q&Aリレー

・教科書音読
Program 7
この辺りから、1文が長くなっていますが
リピートはスラスラできていました👏
意味はまだ完全にわからなくてOK!
とにかく、音に慣れて発音することにフォーカスしています📚

・BBカード
★ダイヤ+日本地図マグネット ビンゴ
読み札のカードについて。
Ex.
Who is Betty Botter?
--She is Betty Botter.
What did she do?
--She bought some butter for her mother.
Where is she from?
--I think she is from Yamagata.
マグネットをひいて
--She is from Hokkaido.

こんなやり取りをしながら、ビンゴをしました♪
ベティちゃんが北海道出身となったとき、
「だからバターなんだ~!」
「それは美味しいバターだわ!!」
と納得✨

時々、おもしろいマッチングが登場して
お話のイメージが広がって楽しかったです🌈

Are you from Fukuoka?
--No, I'm not. I'm not from Fukuoka. I'm from Yamagata.

Are they Jack and Jill?
--No, they are not.

Are we American?
--No, you are not.  You are Japanese.

Where is Miyazaki?
--It is in Kyushu.

ときどき、↑のようなQ&Aもしながら
ビンゴを楽しみました♪

マグネットをみたら、たまたま長野県と福島県が同じくらいの大きさだったので

Nagano is as big as Fukushima.
(長野と福島は同じ大きさです。)

as-as もさらっとリピートして言ってみました♪
こうやって、さらっとでいい。
初めましてをたくさんたくさん

2回目3回目と出会ううちに、おなじみさん♪になっていきます😊

ゲームの後は、ノートに書いて頭を整理。

Who is Cathy Carter?
She is Cathy Carter.
She is from Shimane.
She is not from Miyazaki.

時間が来て、
Is she from Shimane?
は書けなかったけど、
sheがshiになっていたり、
発音するときに弱いbe動詞が、書いたときに抜けていたりと
書くことによって、注意すべき点が見つかるので
書いて整理することは大事ですね

be動詞はイコール動詞なこと、
主語と補語がイコール関係なこと、
今日のゲームを通して気づいたかな?気づくといいな🌈

 

 

 

-中学生グループK
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