中学生グループ 中学生グループ June 19, 2020
・日付け書き、Q&A・教科書音読 Program3-①意味取りをさらっとしながら、3回音読しました。Ring*Ringで前にやった文法が出てきたのでその時のイラストを描いたら「あぁ~それ書いてたね！」と、覚えていました😊・英検過去問2019...
レッスン報告ブログ
中学生グループ 小学生グループ② 小学生グループ② June 19, 2020
・日付け書き、Q&A・BBカード★ハート+スペード＋Occupation card＋Number card ノーリーダーミックスビンゴハートとスペードをよく混ぜ、そこから16枚を使ってビンゴをしました。混ぜてあるので、一つのカードでもある人...
小学生グループ① 小学生グループ① June 19, 2020
・日付け書き、Q&A・BBカード★ダイヤ＋Occupation card+Number card ノーリーダービンゴ職業カードに数字カードを重ねます。今回の数字は11～20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 100先...
高校生グループ 高校生グループ June 17, 2020
英検前最後のレッスンです。ライティング練習問題はできたら、その都度LINEで送ってもらっています。その直しを見て、同じ間違いをしないように次に取り組みます。ギリギリまで添削するので、なるべく毎日１つは送ってくれるといいな。おうちで解いてきて...
小学生グループD 小学生グループD June 17, 2020
・日付け書き、Q&A・BBカード★スペード(字 or 絵) ウォールポケットビンゴ今日は2×2の宝箱を４つ作るように、カードを並べます。どこかの2×2がすべて裏返ったら、宝箱が開いて宝を手に入れられる！その人が勝ち！！というルールにしました...
大人グループ＠さくら 大人グループ＠さくら June 17, 2020
・phonics p.205単語をひとつ言うごとに、その単語を使って短い文を作りました。closeという単語が出たとき、「ピアノの蓋はなんていうんだろう？」という疑問が。。。グランドピアノの上の、ではなく鍵盤にかぶさる方のフタです。蓋のこと...
中学生グループ 中学生グループ June 16, 2020
・日付け書き、Q&AQ&Aの最後に一人ひとつずつYukariに自由に質問してって言ったら”How old are you?"とお決まりのツッコミが👀えぇえぇ、見事に誤魔化してやりましたよ。ゴニョゴニョごにょとBB風に・教科書音読毎レッスンご...
幼児グループ 幼児グループ June 16, 2020
・Attendanceもうすっかり"How are you?"が定着したので、今日は名前も聞いちゃいました♪Yukariの大好きなmonkeyのぬいぐるみを使って歌を披露とはいうものの、実はきらきら星のメロディに乗せただけ①”What's ...
中学生グループ 中学生グループ June 12, 2020
・日付け書き、Q&A中学生ともなると、何も言わなくても日付けは家で書いてきてくれるので、時短になってありがたい✨・教科書音読 Program2-②，③ちゃんと予習もしてきてくれたので、スムーズに意味取りできました。音読3回。しっかり声も出て...
小学生グループ② 小学生グループ② June 12, 2020
・日付け書き、Q&A・BBカード★スペード おまじないビンゴ読み札のQueはおまじないです。Ex. Ms.Goatのカードならtoast-toasted-toasted-toasting最初はYukariが数枚やり、その後、やりたい人を募っ...