レッスン報告ブログ

小学生グループ①

小学生グループ① July 3, 2020

・日付け書き、Q&A・七夕オリジナルBBカード作りおうちで進めてきてくれた人もいました~😊続きから完成までがんばり、その後、発表ムービーを撮りました✨youtubeに限定公開でアップするので、できたらおうちの方にURLをお知らせします。完成...
小学生グループD

小学生グループD July 1, 2020

・日付け書き、Q&A・BBカード★ハート+Occupation card+Number card ウォールポケットビンゴウォールポケットにNumber card10~20, 30, 40, 50...100を入れておき、そこにBBカードを裏...
大人グループ@さくら

大人グループ@さくら July 1, 2020

・えほん ORT『The Dragon Tree』読み聞かせをしました。聞くとすぐ内容を理解して楽しんでもらえました😊・BBカード★クラブ+職業カード+形容詞カード ビンゴ読み札の日本語フレーズを聞いて、えいごフレーズ、フルOSを言います。...
中学生グループ

中学生グループ June 26, 2020

・日付け書き、Q&A・教科書音読 Program4-②reduce, refuse 似たような単語が出てきます。混同しないように注意!(←Yukariしました)・英検過去問2019年度第2回の大問1と2をやってきてもらったのでその答え合わせ...
小学生グループ②

小学生グループ② June 26, 2020

・日付け書き、Q&A・七夕オリジナルBBカード作り今年は短冊ではなく、オリジナルBBカード作りをします🎋好きなBBキャラクターが何になりたいか?をカードにします。キャラクターを1人だけ選ぶ子、複数選ぶ子、いろいろです。-s現象についての気づ...
小学生グループ①

小学生グループ① June 26, 2020

・日付け書き、Q&A・🎋オリジナルBBカード作り今年は短冊ではなく、オリジナルBBカード作りをします。好きなBBキャラクターを選んでそのキャラが何になりたいか?をカードにします。○○ want(s) to be~.前回、BBカードで遊びなが...
大人プライベート

大人プライベート June 25, 2020

・日付けQ&A・Jolly Phonics⑥ ”y”今日の音のお話を聞いてクイズをしました。・BBカード★ハート+職業カード+形容詞カード Save the 3読み札をめくり、一緒にフルOSを言います。職業カードと形容詞カードを混ぜてよく切...
大人グループ@さくら

大人グループ@さくら June 24, 2020

・TAGAKI No.7テキストでは学校の中になっていますが、大人クラスなので、おうちの中のあれこれで書きました。廊下、hallway ですがcorridor という単語との違いを話し合いました。こういうときに、ネットの画像検索は便利ですね...
中学生グループ

中学生グループ June 23, 2020

・日付け書き、Q&A・教科書音読異学年ミックスのこのクラス。自分より下の学年、上の学年の教科書も読みます。復習にも予習にも効果あり✨・Jolly Grammerspelling testに出る単語を読みました。1人1単語ずつ言ってもらったの...
幼児グループ

幼児グループ June 23, 2020

・Attendanceスラスラ~っとHow are you?"まで出てくるようになりました。小さなかわいこちゃんたちに、”How are you?"と聞かれると嬉しさ倍増です嬉しすぎて、名前と年齢の質問をするのを忘れてしましました💦・えほん...