・日付け書き、Q&Aリレー
先週悩んだ単語、今週はどうかな?
日付けなどを尋ねる疑問文の方を、書いてもらいました![]()
前回悩んだのは、season/now
今回全員が迷ったのは、まず season。
「あれ?どうだったったっけ?」
“o”が出てきませんでした。
そして、weather。
発音の中に出てこない音”a”が抜け落ちていました。
でも、逆に言えば、「ちゃんと音で書いている」ということ![]()
だから、いつもの音と違ったり、顕著に発音に出てこない文字がわからなかった。
こういう単語は、今は覚えちゃうしかありません。
同じような条件の他の単語に、今後たくさん出会うでしょう。
そうやって自分の中にデータが蓄積されていくと、
「seas”o”nだから、”理由”という単語はreas”o”nだな。」
と、類推できるようになります![]()
今回はseasonという新しいデータを入手したわけです。
でも、今回は更に追加情報も!
seasonは「sea:海」 と 「son:息子」 で出来ている!
これらの2つの単語も一緒に覚えられちゃう![]()
一石三鳥です![]()
・えほんORT L2 『The Wobbly Tooth』
リピート音読をしました。
意味取りのクイズや、interactionもしながら
お話を楽しみました📚
日本には”歯の妖精”は馴染みがないですね。
英語圏やヨーロッパの国々では、抜けた歯にまつわる
こんな妖精のお話があるんだ、ということ。
こんな風に、絵本には、その国の文化を知ることができる要素が
いろいろと詰まっています🎁
そして、イラストがあるから理解しやすい♪
とってもいい資料集ですね😊
・Grammar Card
★全マーク かるた
ダイヤのカードを読み札にして、かるたをしました。
読み札のcueは、動詞の原形。
おまじないを言いながら、該当カードを素早く取ります✋
Ex.
”Buy.”
”Buy, bought, bought, buying.”
4枚全部取り終わるまで、おまじないは言い続けます。
灯台下暗し、で自分のそばにあるカードには
なかなか気づかず、テーブルの反対側からバーンッ✋ときて
えぇ~!?なんてことも![]()
♢→♡→♤の順に、持っている人にカードを見せてもらいます。
Ex.
buy-bought-buying
“I buy some butter.”
“I bought some butter.”
“I am buying some butter.”
現在形、過去形、現在進行形。
いちいち文法説明はなし!
「バターをどうした?」
「買う」「買った」「買っている」
こんなやり取りの中に、ときどきYukariの大きな独り言ww
「ちょうど買っているところなんだね。現在進行中だから、現在進行形ね。」
そして、唐突のクイズ!
「これは過去、現在、未来いつだと思う?」
とっさに答えられるものと、答えられないものがありました。
その差はなにか?
言うと同時に意味がわかっているか、どうか、です![]()
言いながらその光景が頭に浮かんでいれば、即答できます。
たくさん出会って、経験値を上げて、どんな文章でも
パッと答えられるようにしていきますよ~![]()
複数の時制を、一度にinputしても混乱しないのが
BBっ子の特徴♪
最初に全体から入って、徐々に個へ理解を深めていきます。
かるたの後は、仕分けゲーム!
★仕分けゲーム
No.1から♢を持っている人が、おまじないを言いながらカードを出します。
全員でおまじないを言いながら、同じ番号を持っている人がカードを並べます。
口で言っていたおまじないを、文字でも確認できて、
さらに、カードの片づけが簡単になる!というお得なゲームです![]()
