小学生グループB　November2 ,2018

・絵本貸し出し、日付書き、Q&A

・Jolly Grammar "sh"

こちらのワークを使用しています。
単語テストあり、聞き取りあり、ですが
なんだかみんな楽しそう♪

・BBカード
★スペード（字）No.1～8, 9～16　仲間１２３×2回
文字カードで遊びました。
最初は「絵がいい～！」とブーブー言っていましたが
始まれば、絵も字も変わりありません
連鎖があまりなくて残念でしたが、絵よりも”同じ”を探すのが高度になって
レベルアップしたのがおもしろかったです

★ハート（絵）＋名詞カード　ノーリーダービンゴ
自分に有利なカードのフルOSを言います。みんなリピート。
「クリスマスに何がほしいのかな？」”What does he want?"
名詞カードをめくって
”He wants a tomato."
のように言っていきました。

えぇ～！この人が？！というようなものもあれば、
あぁ～ピッタリ！なんてものもあっておもしろかったです

want / want to　が最初ごちゃごちゃになっていましたが
何度も言っているうちに整理されたようですたくさん声に出して、体でおぼえちゃおう！

YukariがBBカードと名詞カードを重ねていると
「Yukari,それ後でクイズやろうと思ってるでしょ！」
とTに指摘されました。
ギクッ💨
すると、みんなも
「だと思ってたよ。」
だって。
す、スルドイ。。。。。💦

で！では！！
リクエスト（されてないけど）にお応えして～！
。。。と、
しっかりクイズもやりました
What does he want?
He wants a mail carrier!

みんなはクリスマスに何がほしいのかな？
今度聞いてみよう♪

-小学生グループB