小学生グループ② June 21, 2019
2019/06/25
先週から移動してきたSですが、もうすっかりクラスに馴染んでいます
・絵本貸し出し、日付書き、Q&A
・Time For Spelling p.10
No Excuse Wordが書いてあります。
声に出しながら、単語をなぞって、最後の1回は見ないで書きました
この声を出しながら書く、というのと
最後は見ないで書く、というのがポイントです
・BBカード
★ダイヤ 早押しWho is it?
穴あきボードの裏にBBカードをセットし、みんなは穴から見える部分で
何のカードか当てます。
わかった人は、早押しアプリのボタンを押し回答権を得ます。
このゲームはOSを言うのが目的ではありません。
わかった人は
”She/He /They is/are ~."
「彼女は/彼は/彼らは~です。」
と答えます。
普段、1文を一つの塊として声に出しているみんな。
目的語は楽々と変えられる（理解している）けど、
主語となるとまだまだ曖昧なカードが多いです💦
その主語にフォーカスして、どこまでを言うか？
脳みそをグルグルさせて考えていました
途中で切り上げようとしたら、
「最後までやろうよ！」
とノリノリだったので、このゲームで今日は終了
笑いあり、悔し涙もあり💦の大盛り上がりでした