中学生グループK July 30, 2026
2026/08/03
・日付け書き、Q&Aリレー、Attendance
・教科書音読 Program 9
・No Excuse Word③ 1ビンゴゲーム
1ビンゴ出来た人が勝ちなのに、全員が同じタイミングで1ビンゴ獲得💰
なかよく全員でゴールでした👏
読み札の単語、よく読めていました！
could は最初に出た would の発音を元に、自分たちで類推して発音しました。
・BBカード
★ダイヤ+ジャイアンカード 手持ちBlackout7
ノーリーダーで自分の手札から1枚フルOSを言って出します。みんなリピート。
同じカードを持っている人は捨てることができます。
ジャイアンカードから1枚めくって、言い換え。
ジャイアン：命令形
のびた：Please
ドラえもん：Let's
しずかちゃん：let
ママたち：Don't
キャラクターになりきって言ってみよう！
「えー！全然違う声～ww」「はずかし～💦」「はずかしがらないで。」
楽しみながら、でもしっかりと動詞の原形を意識して言えていました。
その後、ノートに書いたのですが、
つづりが分からない単語を字カードを見ながら書いたら、過去形をそのまま書き写しちゃって「あれれ？」。
もう一回口頭で言ってみよう！
声に出すとわかる。
「あぁ～
」
自分が何を書いているか？書く時は、しっかり意識しながらね
でも、こういう間違いから、学ぶことは多いです。
きっと次回は同じミスをしなくなるでしょう♪