レッスン報告ブログ

小学生グループ②

小学生グループ② September 4, 2020

・日付け書き、Q&A・BBクイズリクエストがあったので、あるBBセンテンスを全てくっつけて大文字で書き、それがどこで区切れるのか?なんのカードのことなのか?考えてもらいました。みんなのチームワークが問われるクイズですよ~♪ペンをもって、区切...
小学生グループ①

小学生グループ① September 4, 2020

今日から新しい仲間が増えました♪みんなが気にかけて、暖かく受け入れてくれているのが伝わってうれしかったですKも「あんまり緊張しなかった。」って・日付け書き、Q&A・BBカード★クラブ×2セット 相撲ゲームジャンケンで2チームにわかれて対戦し...
大人プライベート

大人プライベート September 3, 2020

・日付けQ&A・Jolly Phonics⑥ "th"今日の音のお話を聞いてクイズをしました。・BBカード★スペード 相撲ゲーム自分の力士カードが読まれたら、土俵カードと交換できます。土俵カードがなくなって、力士カードだけになったときに最後...
小学生グループD

小学生グループD September 2, 2020

・日付け書き、Q&AもうSeptemberですよ。秋です。早いですねぇ🍁・Hang man日付け書きが終わった人から参加。ホワイトボードにあるBBセンテンスの文字数分のアンダーラインを引きます。首つり台を書きます。1人ずつ、アルファベットを...
大人プライベート

大人プライベート September 2, 2020

・日付けQ&Aカレンダー以外にも順位なども序数を使う、というお話をしました。・Jolly Phonics①"a"今日の音のお話を聞いてクイズをしました👂・BBカード★ダイヤ×2セット+フレーズ(日) 波乱万丈意味取りや言い換えをしながら遊び...
中学生グループ

中学生グループ September 1, 2020

・日付け書き、Q&A今日からもう秋なんですよ~🌰Today is September first, 2020.oneじゃなくちゃんと言えていました👏・Jolly Grammar p.34,35magicさんとsilent e はもうバッチリ...
幼児グループ

幼児グループ September 1, 2020

・Attendance・Jolly Phonics①”t”今日の音のお話を聞いてクイズをし、歌に合わせてジェスチャーをしました。・自分の顔カード作りface cardを作りました。カードの下に自分の名前を書いて、あとは2枚、おんなじに自分を...
中学生グループ

中学生グループ August 28, 2020

・日付け書き、Q&A・教科書音読 Program5-①発音や意味取りの確認後、3回音読しました。3回目は1人1文ずつ読んでもらいました。音読するときに、どこで区切るかもよくわかっていました・BBカード★クラブフレーズカード(日+英) 早取り...
小学生グループ②

小学生グループ② August 28, 2020

・日付け書き、Q&A・phonics magicさんとsilent"e"基本の42の音は入っているみんなですが、そこから一歩踏み込んだことはしていませんでした。必要な時に必要なことをinputしていく。今回は↑が必要だと思ったので、このタイ...
小学生グループ①

小学生グループ① August 28, 2020

・日付け書き、Q&Aホワイトボードに書くために”Yukari, can I have a black pen, please?"というのが、毎回の必然になっていますえいごは使ってなんぼ!いいぞ✨いいぞ✨・えほん『MAGIC OPPOSITE...