小学生グループB　August 10, 2018

2018/08/10 2018/08/11

・絵本貸し出し、日付書き、Q&A
日付などのQ&Aはほぼバッチリです！
予想外の質問にも自然に答えられます

・phonics " ch " " sh "
今日は二コマレッスンなので、phonicsも２つ学びました。
どちらの音も、やる前からなんとな～く理解していたので
２つでも難なくこなせましたね！

・フォニックスシート
イラストを表す3字がバラバラに書いてあり、それを並べ替えるクイズをしました。
ずいぶんと既知の単語数が増えましたが
もちろん知らない単語はまだまだあります。
cot / cub / bib...
並べ替えながら、自分で答えを見つけると記憶にも残りやすいんじゃないかな？
並べ替えた単語はノートに書きました「ずーっとこうやって書くのでもいい！」とT
またやろうね！

・BBカード
★クラブ（絵）　BB3ヒントクイズ
引いたカードのイラストをよーく見てヒントを3つ出します。
Ex. I have a pan. / I am blue. / I am not a human....

わかったら手を挙げて"You are ～."
当たったらポイントがもらえます。

何問かやった後、みんなににも出題者になってもらいました。
↑のように、文章でヒントを言うのですが
「ここまでやれるようになったのかぁ～。」とうれしくなりました

★ダイヤ（字）＋フレーズ（日）　クワトロ神経衰弱
日本語のフレーズカードを場に裏返して、字カードは手元カードにしました。
日本語からえいごのフレーズをひっぱりだします。
同じカードは当たるまででるので、えいごでなんて言うか覚えていなかったフレーズも
いつの間にか覚えていたります
後半になると、めくるごとに見覚えのあるカードが出るので
「あ！これは！！」
とみんなが目を見開いてYukariを見るのがおかしくて盛り上がりました✨