小学生グループ②　September 4, 2020

2020/09/04 2020/09/07

・日付け書き、Q&A

・BBクイズ
リクエストがあったので、あるBBセンテンスを全てくっつけて大文字で書き、
それがどこで区切れるのか？なんのカードのことなのか？
考えてもらいました。

みんなのチームワークが問われるクイズですよ～♪

ペンをもって、区切る場所に線を引く人、指でリズムを取りながら読んでみる人、
ここは違うんじゃない？とメスを入れる人、いろいろです。
もちろん、中には他人事のように関係ない話をしている人もいたりしますが、
全員が一丸となってクイズを解くことの意味を分かってょ～！
という目力ビームを向けて気づいてくれるのを待ちました

次回はHang manがやりたいとリクエストをもらいましたょ～♪
この二つ、クラスのブームになりつつあります。

・えほん　『Curious George Bigger and Smaller』
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比較級や最上級が出てきます。
みんなに意味取りをしながら音読してもらいました。
よく読めるようになったなぁ～✨

・BBカード
★ハート　Break the T５
ノーリーダーで1人3枚選んで言いました。
その後、
Ex. Sister Susie is younger than Mr.Frog. Mr.Frog is younger than Tommy Tucker.
とカードのNo.順に並べて若い順に言っていき、
I am older than Tommy Tucker.
最後のカードと自分の年齢を比較して、younger/older　を言ってもらいました。

まだまだ頭がこんがらかっていると思うので、
この先も何度かやりながら、感覚をつかんでもらおうと思っています