小学生グループF February 17, 2026
2026/02/18
・日付け書、Q&A、Attendanceリレー
「ノート忘れた！」と、自分のレッスンバッグをごそごそ。
「代わりにこんなの入ってた！」と出したのが。。。。
calculator
なんでやねん
ツッコまずにはいられませんでしたww
・えほん ORT『Look After Me』L1+1
意味取りのクイズをしながら読み聞かせ。
その後、リピート音読とQ＆Aをしながら、隠しメガネを探しました。
How many flowers are there?
手で隠した下にあるお花の記憶をたよりに、みんな考えてくれました🌻
”Two flowers." ”Zero flowers."
会話のやり取りをしながら、絵本を読むので
ただ音読するだけにならないのが、Ring*Ringのbook time📚
話題も広がって、物語以外のこともたっくさん話せます♪
・BBカード
★クラブ ビンゴ
読み札のcueはフレーズカード(英+日)。
Ex.
in her hands 手に
→ The cat in the hat has a pan in her hands.
該当カードを当てたら、全員でフルOS(全文)を言います。
「Yukariが持ってたら？」
「○○が持ってたら？」
「○○が持っていなかったら？」
のように、いろいろな言い換えをしながら遊びました。
★ダイヤ Break the T5
ノーリーダーで１人２枚以上のフルOSを言います。みんなリピート。
選んだカードのお話を合体作文して言います。みんなリピート。
合体できたものは全部下げることができます。
合体が得意な子、苦手な子、それぞれですが
得意な子は見守り、
苦手な子は、見守ったのち一緒に言ってみる。
Yukariが一緒に言う前に、クラスメイトが助け舟を出してくれることも😊
一緒に言うと実はできてたりもします。自信がないだけ、のことってあるんです。
テストじゃない、授業じゃない、から
一人で背負い込まなくてOK!
みんなの助けを借りても借りなくてもOK!
できることをできるだけ！
遊びの中だからこそ、できるレッスンです🌈
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今日は撮影の方がいらしたのですが、
ゲストがいてもいつも通りなみんな
ときどきカメラの方をチラッチラッと意識してはいましたが
いつも通り、しっかりと声も出ていたし積極的に参加してくれました✨
ご協力ありがとうございました
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こちらのクラスは４月から水曜日17:10-18:00にお引越しです🧳
時間や曜日が合わずにあきらめていた方、是非ご一緒しましょう♪
お問い合わせフォームよりご連絡ください
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