小学生グループE January 21, 2025
2025/01/22
・日付け書き、Q&A
Is it ○○'s?
と
Is it ○○?
よーく耳を澄ませて聞き分けていました👂✨
・えほん ORT『Spots！』
タイトルはみんなで読んでもらいました。
t に s が付いたときの発音の変化、しっかりできていていました。
さすが
意味取りのクイズをしながら読み聞かせ後、
みんなでリピート読み(or 読めたつもり)。
音だけを聞いて言っているのではなく、文字と音の両方からヒントを得て
音読しているのがわかりました😊
・BBカード
★クラブ ビンゴ
読み札のcueをいろいろにしてビンゴをしました。
主語だけ/フレーズ(日)(英)/意味の一部/Who?question/3ヒント...
みんなの脳みそをぐるぐるさせて、該当カードを見つけてもらいました
The ugly umbrella is unhappy on a fine day.
のカードが出たときに
"I think the ugly umbrella is happy on a rainy day.
Do you think it is happy on a rainy day?"
とジェスチャーを交えて質問してみました。
すると全員が同じ回答。
”No, I don't."
理由を聞くと、ある子はこう言いました。
「雨が降って使われたら濡れちゃうから。」
👀！
確かに！！
そういう考えもあるよね。見る角度によっていろいろな意見がありますね。
ジェスチャーもあったとはいえ、Yukariからの英語の質問、
10wordsもあるのに、それをちゃんと理解してこたえを出せたことがうれしい🌈
★ダイヤ(字) おせんべい焼けたかな？
先輩先生がシェアしてくださったゲームです。
「全体から個へ」
いつも一続きで声に出しているものの中に、
実は複数の単語がくっついているものがある、ということに
薄々気づいてきたこども達。
その感づきを更に発展させるのにもってこいでした✋✋
そして文字カードへの抵抗感もグッと下がる、楽しいゲーム🍘
またやろう♪
★ハート+word card Blackout9
ブラックアウトなので、全部裏返った人が勝ちです。
ノーリーダーでやったので、自分に有利なカードのフルOSを言います。
複数のパイルにして置いたword cardから1枚or複数枚使って合体作文。
使えた枚数もらえてポイントになります💰
Ex.
Mr. Frog sells shoes and skirts on his way home.
Mr. Fox got out of a motorbike at the gate.
Mr. Pig went to China on business.
みんな名詞のカードはよく合体出来ていました♪
動詞や助動詞も身近に感じられるよう、また近いうちにやろうと思います。