中学生グループH November 26, 2025
2025/11/27
・これは？？？
Grammar CardのOSを書いておきました。
can't swim, can it?
の部分をブランクにして、「泳げないよね？」と日本語を添えました。
バッチリ！覚えていた子はいませんでしたが
あと一歩！のところまではいったのでよしとしましょう
ちょっとずつ慣れていきましょう♪
・教科書音読
・英検にチャレンジ！
アプリを使って英検頻出単語を学びました。
・Grammar Book
先週まで数回にわたって現在完了形をやったので、
そのまとめとしてGrammar Bookのページを埋めました
書くことで、学んだことを整理することができます。
・BBカード
★ダイヤ 手持ちBreak the T5
ノーリーダーで手札から１枚選びフルOSを言います。
その後、「だよね？」の文に言い換えをしました。
最初の数枚はリピート。途中からは自分たちで言い換えてもらいました。
さっと時制がわかって言い換えできる子もいれば、
うーん。。。と考えてわかる子も。
たくさん言い慣れていけば、必ずきっかけがつかめます。
ただ、それには自主性が必要
受け身ではなく、自分から学ぶ姿勢が大切です
Locy Locket lost her letter last month, didn't she?
Yes, she did.
The flying fish will get to the forest by four, won't it?
Yes, it will.
助動詞やbe動詞がパッと出てくるようになるまで、
たくさん遊びこんでいきます！