中学生グループＨ December 10, 2025
2025/12/11
・Short Conversation
If you could go back in time, when would you like to go?
10歳、2年前、13歳のころ。。。みんなほんの数年前でした。
Yukariなんて戻りたい年齢がもう、うん十年前💦
これまでよりもこれからの方が長い、若者たち
たくさん失敗しながら、大きく前進してね。
・教科書音読
・Grammar Card
★スペードNo.1～8, 9～16 なかよし123×2回
意味取りのクイズや、○○だったら？の言い換えをしながらあそびました。
・BBカード
★ダイヤ 1ビンゴゲーム
縦横５枚ずつになるように□に並べます。
1列かえってビンゴができた人が勝ちです。
読み札と同じカードを裏返します。
フルOS→ I wish she could buy some butter for her mother.
のように仮定法に言い換えました。
最初はリピート。
16枚全部リピートの予定でしたが、言えるんじゃないかと振ってみたところ、
言えちゃったので、途中からはみんなに言い換えをしてもらいました
まだスラスラ～とまではいきませんが、誰かが詰まったところは別の人がカバーする、という感じで
全員で1文ずつ言い換えていました
お迎えのおうちの方に、仮定法をやった話をしたら
それを聞いていたRing*Ring生が「仮定法っていうんだ？」だって。
文法用語は説明せずにレッスンしているので、たいていの場合、学校の授業でその用語を聞いて
「あぁ、Ring*Ringのあれはこれかぁ～
」となります。
すでに知っているものに、名前がつく、という感じで整理されていきます。
レッスンでは仮定法は今回で終わりではなく、
何度もなんども時期もバラバラにくりかえし出てきます。
そうやって、何度も出合ううちに自分の引き出しになって、応用もできるまでになっていきます