小学生グループE June 4, 2026
2026/06/05
・日付け書き、Q&Aリレー、Attendanceリレー
・BBカード
★スペード+ダイヤ+Q&Aカード♢ 波乱万丈
Q&Aカードを役にして、出るたびに、手札があれば捨て、
なければ場カードを引き取ります。
カードには1～5の数字が書いてあるので、
そこから何番の質問がいいか？選んでもらいました。
Can you choose a number out of five?
選んだ数字の質問でQ&Aをしました。
英語での質問を聞いただけで、意味内容がわかり、
しっかりと答えることができていることにビックリ
質問をするときも、一生懸命に読もうとしていたし、
読めない単語があっても、一緒に読むことで
その場で理解できているようでした
★ハート+フレーズ(日) カード集めゲーム
絵カードを裏にして場に広げます。
日本語のフレーズカードから5枚ずつ配ります。
手持ちのフレーズとペアになる絵カードがすべてそろった人が勝ちです。
1人ずつ絵カードをめくり、全員でフルOSを2回言います。
意味取りのクイズ、○○だったら？の言い換え、そこから話を広げたやりとりなど、
えいごでいろいろなことをやりながらゲームを進めました。
フルOSとしてinputされている文章を、
フレーズと切り離す、いい機会になりました♪
フレーズにフォーカスすることで、合体作文にも更に広がりが期待できますね🌈