大人はじめてグループ November 20'2013
・phonics "oo"
pool / cool / stool ...
♪Hey, Jude by The Beatles
・BBカード
★クラブ＋文字＋フレーズ日・英 波乱万丈
絵カードを役にして。
フレーズからフルOS（オリジナルセンテンス）をひきだします。
どれだけOSが入っているか試すため、Kさんをリーダーにしました。
が、
風邪気味で声を出すのが辛そう。。。
申し訳ないことをしました
だけど、Kさん、完璧でした
どのフレーズをみても、ほぼフルOSが出てきます。
ちょっと考え込むカードも、Yukariのジェスチャーを見ると
絵カードが浮かんだようで、すらすらと出てきました。
これまでフレーズにフォーカスを当てたことがないクラスだったので
とても驚きました
どうして、言えるのか聞くと
「最初の半年くらい、移動の際に車の中でずっとCDを聞いてたから。
そして、わからないところやひっかかるところは、ストップしてメモ。
後で調べたりしたの。」
↑のことを、誰に言われたわけでもなくしてきたそうです。
それってすごいこと
なかなか自分の意志ではできないことです。
やれと言われても、みんなができることではありません。
（宿題だったら。。。と想像してみてください。）
高校生や大人のクラスでは士気を高めるために、
OSを覚えるような課題を出したほうがいいんじゃないか。。。と
考えていた矢先でした。
半年で、64文を覚えられるなら今からでも遅くはありませんね。
自分でやれない人には、こちらから課題として覚えることを課してもいいのかも。
学校英語を卒業した、大人のクラスでは64文をマスターしたあと
いかに広げていくかが、本題なので
第一段階は、早くクリアするに越したことはありません。
いやぁ～でも、驚きました。
「興味があることだから。」
とKさんは言います。
でも、レッスン以外で英語の時間を、自分から確保するって
なかなかできることではありません。
”やる気”、”興味”はとてつもないパワーを産むんですね