中学生グループ January 22, 2021
2021/01/26
・日付け書き、Q&A
・えほん 『Ants』
Jolly Readerの赤ラベル。
発音に注意しながら音読してもらいました。
・BBカード
★スペード＋Arrow Card interaction game
2チームにわかれて対戦しました。
4×4に並べたカードから1枚選びフルOSを言います。
相手の番のときは、えいごで質問をし、
自分の番のときは、えいごでの質問にえいごで答えます。
カードの意味内容について、イラストについて、そこから派生して日常について、などなど
いろいろな質問を考え、聞き、答えました
stopカードや、Arrow Cardで出た矢印の先にカードがなかった場合は
相手チームの番に移ります。
現在完了形、過去形、現在形など時制も様々。
瞬時に必要な引き出しを開けて、言いたいことを言葉にする瞬発力の練習です。
答えるだけの受身じゃなく、
質問する側にもなることで、能動的にえいごを使いますよ～