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小学生グループE June 10, 2025

2025/06/11

・日付け書き、Q&A

・BBカード
★スペード 命令ビンゴ
13枚を使って、作戦ビンゴ(?名前を忘れちゃった💦)をしました。
3×3と1×3と1枚を並べます。
3×3のところは、通常ビンゴ。
1×3のところは、1枚1ビンゴ。
1枚のところは読まれたら他のカードとトレードできます。

読み札のcueを命令文にしました。
”Toast a bar of soap!”
みんなリピートして、どのカードか当ててもらいます。
フルOSを言いながらカードを裏返したり、移動します。

「何を焼いちゃったと思う?」
「そうだね、石鹸だね。これは焼いたら。。。。?」
「ダメ!」「そうだよね。じゃぁ、焼かないでって言おうか?」
そして、みんなで
”Don’t toast a bar of soap!"

否定の命令文も入れながら、ビンゴをしました。
中にはlike / it was のように、命令文にならないカードもあり、
それは「ラッキー!」で済ませました。
「なんでだろう?」の声に「なんでだろうね?」教えません
だけど、気づいた子がいました。
「好きだ、はすきろ?!命令できない~。」
Yukariは「だよね~♪」というだけでOKでした
ふふふ。ちゃ~んと考えているね~🌈

★クラブ Cannon
7枚を使って各自船を作ります。
コマを乗せて船長さんにします。

読み札のcueはphonicsです。
音を聞いて、違うカードに船長さんを移動させます。

クラブマークのカードには同じような音がたくさんでてきます。
マジック系の音も。
去年までだったら???となっていたみんなですが、
いつの間にかわかって、余裕をもって船長さんを移動させていました🐻
ai/ a_e/ei こんなカードも何のその👀✨
理屈がわかっているわけではないと思います。
だけど、感覚的にわかるんだろうなぁ~。

★ハート(絵or字)No.9~16 仲良し123
時間が少しあったので、このゲームをしました♪
”Who went to China on business?”
とときどきWho?の質問をしましたが、
答えが返ってくるまで、時間がかからなくなってきました

こういった質問をたくさん聞いて、答える経験をしたからこそなんだと思います。
染み込むってこういうことなんだ、と実感することがこの頃多いです🌈

東北もそろそろ梅雨に入りそうですね☔
蒸し蒸しするので、レッスン前後に水分補給する水筒が必要な方は
持たせるようにお願いします

-小学生グループE