小学生グループA Februrary 23, 2018
2018/02/24
・日付書き、Q&A
・phonics "g"
これまで学んだ音を、聴いて書けるか？
合体した音を聞いて、単語をかけるか？（意味が考えない）
復習したあと、今日の音のお話を聞いてクイズをしました。
音を聞いただけではわからなくても
ジェスチャーを見たら思い出せたものがいくつかあったので
頭と体の両方で覚えることが大事なんだと
改めて感じました
今日はいろいろな音を文字にしたM。
ずいぶんと書けるようになったなぁ～と感心しました
・BBカード
★ダイヤ＋フレーズ（日） 俺があいつであいつが俺でビンゴ
カードのキャラと自分が入れ替わっちゃう～！？
ということで、主語を”I"にして言いかえをしました。
フレーズカードを裏返して広げ、読み札にして一人ずつひきます。
フレーズからどのカードかを考え、フルOSを言います。
主語を”I"にして言いかえをします。
Ex. Jack and Jill jumped into the jet in a hurry.
→ I jumped into the jet in a hurry.
「自分だったら何に飛び乗るかな？」
「乗ってどこに行く？」
と、いろいろな質問をしながらイメージを膨らませて文づくりを楽しみました🎵