幼児グループ September 4'2013
・name / age / weather / date / day
"How's the weather today?"の質問に、みんな元気な声で"Sunny!"と言えました
♪チャンツでポン １から１０で発音練習
今日は１から１０までを、体で表現しながら歌いました。
みんなで４はどんな形にするか？７はこっち？あっち？と
話し合いながら決めたので、歌う（踊る）ときはやる気満々でした
まだまだ10→０のカウントダウンはいえませんが、先週より声は出るようになりました
・Halloween cardでインディアンポーカー
Jack-O-Lantern / ghost / scarecrow...などハロウィンに関する単語を覚えました。
人数＋１枚のカードを裏返しにしてミックスし、絵を見ずに一人一枚選びます。
「わたしたちだぁれ？Who are we?」の合言葉で、各自カードを頭上に掲げます。
お友達や場のカードを見て、そこにないカードが自分のです。
自分のカードがわかったら"I know!"と手をあげます。
早くわかった人からたくさんポイントをもらえるゲームです。
このゲームは、このクラスでは男の子が得意な分野のようで
YくんとSくんは、瞬時に手をあげていました。
Yちゃんはじっくり考えてから"I know.
大人はけっこうな時間がかかります。（Yukariだけかも
）
こどもは右脳を使うのが上手なんですね、きっと。
たくさんの絵カードも、写真を撮るように右脳に焼きつけちゃうんだと思います。
・BBカード
★ダイヤ チッププラスビンゴ Halloweenカードを使って
各自、自分の好きな3枚のカードにチップを賭けます。
そのカードが読まれたら、裏返しにしたHWカードから1枚ひいて、
Yukariの「～だったら？」でみんなで言い換えをしました。
A ghost lives in the city.
Jack and Jack-O-Lantern jumped into the jet.
・絵本 『What is Halloween?』
ねずみの女の子が、パパとママに尋ねます。
「ハロウィンってなぁに？」
パパはかぼちゃをくりぬいて、ランタンを作るんだよ、と教えてくれ
ママは仮想をしてtrick or treatingに行くのよ、と教えてくれました。
こどもたちにとって、リンリンでの初めてのHalloween
来週からHalloweenのいろいろを見せたいと思います。
そして10月の最終レッスンでは、ささやかですがHalloween Partyをします！！
お楽しみに