幼小グループ July 3'2015
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コチラのクラスでは一緒に学ぶ(遊ぶ?!)仲間を募集しています。
年長~小学校低学年のグループです。
まだ若干空きがありますので、興味のある方はお気軽にお問い合わせください![]()
↑のお問い合わせフォーム、またはメールでどうぞ![]()
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・短冊書き
みんな宿題にした、書く練習をよく頑張ってきてくれました。
頑張ってやったのにノートを忘れてきたK。
でも、自分のなりたいものをバッチリ言えました![]()
短冊になりたい職業を書いて、七夕の笹に飾りました![]()
" I want to be~."
ノートを忘れてきたKは、見るものがなかったのですが
KoとMがノートを見ながら言う練習をしているのを聞いて
そこから類推して
I want to be ~.と一人で言えました。
教えていないし、こうだよ、なんて一言もいっていなかったので
Yukariはものすごくビックリ&感動しました![]()
こどもってすごいなぁ~![]()
Mはちょっと練習しただけで、とってもきれいな発音で言えるようになったし
Koはおうちで既に練習してきたそうで、お教室に来たときにはバッチリでした![]()
発表する姿をムービーに撮ったので
編集してアップしたらおうちの方にはURLをお知らせします。
お楽しみに![]()
・うた The Month Song
誕生月の頭文字をジェスチャーにして、
自分の誕生月+今の月(July)のときにはジェスチャー付きで歌いました。
KのJのジェスチャーのアイディアがすばらしくて
みんな楽しんでできました![]()
・BBカード
★ハート+職業カード Save the 3
それぞれ3枚カードを選んで、見えないように持ちます。
その3枚のキャラの夢を守る(save)!
読まれたら、そのキャラの夢破れたり![]()
早々に全員を失ったK![]()
その後、次々に読まれていって、最後はMとYukariの一騎打ち!
勝ったのは。。。。
なんとYukariでした![]()
夢が破れるごとに、「この子は何になりたかったのかな?」と
職業カードをめくって
The young singer wants to be a pilot.
リピートして言いました。
ハートのOS自体まだ怪しいところなので
別の文章はガタガタでした
まだ早かったようです。
でも、”初めまして”の経験をしておくことはムダにはならないと思っています。
また折を見て取り入れます![]()
来週はレッスンがお休みです。
次回は7/17
お待ちしています![]()
みんなの夢が叶いますように![]()

