・日付け書き、Q&A、Attendance
日付け書きでは、先週同様、空欄を設けて、
”音と文字には関係があるぞ？！”
というヒントを出しました
ちょっぴりでもみんなの印象に残れ～📣くらいの、
そんなヒントをレッスン中にたくさんちりばめています
・BBカード
★ダイヤ×1セット+HWカード×人数セット ビンゴ
HWカードを各自1セット、4×4のビンゴの形に並べます。
「全部は言えないかも。」というので、
言われたカードをタッチ✋、テンポよくやって軽く復習&補習♪
ダイヤのパイルから1枚めくり、全員でフルOSを言います。
その後、HWカードを使って言い換え。
Red Rooster will finish reading before long.
「Halloweenの日だったら誰が読み終わるかな？」
試しに聞いてみました。すると、
“Spirit!”
すぐにアイディアが出たので、「いいね！それでいこう！」と即採用♪
“A spirit will finish reading on Halloween.”
そういうと、「spiritだったら、歌い終わる、じゃない？」だって。
spiritのカードでは、魂が歌っているイラストなんです🎤
「そうだよね！！Good idear!じゃぁ、それで言ってみよう！」
こちらも即採用！
“A spirit will finish singing on Halloween.”
一緒に言えたら一緒に。
言えなくても、リピートでOK!
こども達が、自分で言えるようになるには
それまでにたくさんたくさん耳で聞き慣れる必要があります。
聞き慣れるための量は、ひとりひとり違います。
また、聞き慣れるための音も、ひとりひとり違います。
その子その子が、そのとき出来たことを認めて
一緒に喜んで「言えた」「できた」を増やしていきたいです。
★ダイヤ+HWカード スタッキングゲーム
ビンゴでやったように、言い換えをしながら
紙コップを積んでいきます。
フルOS→Who～?→言い換え
Ex.
Betty Botter bought some butter for her mother.
Who bought some butter on Halloween?
A witch bought some butter on Halloween.
カードと紙コップを積むのは順番で。
高くなるにつれ、だんだんグラグラしてきて
みんなハラハラ
倒れた瞬間「あぁぁぁぁぁ～💨」
「Halloween Lessonで、これやる？」と聞くと
「いいよ！」とのこと。
おうちの方と一緒に楽しもうと思います😊
言い換え文を言うとき、BBカードを言うときもときどき、
Yukariの声が消えると、途端にみんなの声が薄まって消えていく。。。👻
それを見て、
「自信をもって言っていいんだよ！」
「間違いなんてへのカッパ♪」
みんなをそんなマインドにすることが使命だな、と気づかされました。
(もっと早く気づけって、ねぇ)
みんな蓄積された実績が、ちゃぁんとあるので、
後は、その扉をYukariが開ければいいだけ✨
がんばるぞ
Yukariが声を潜めることがわかったみんなは、
最後まで声を出そうと、言おうと、してくれていました😊
すると、言えるんです👀✨
思ったよりもずーーーーーーっと！
「すごいね！みんな！」
ゆっくりでも、確実に前進しています🌈
来週はHalloween Lesson🎃
ちょっぴりだけ仮装して、雰囲気を楽しみましょう♪
