小学生グループE May 28, 2026
2026/05/29
・日付け書き、Q&Aリレー
日付けや曜日、ずっと”きょう”のことをQ&Aしてきたのですが、
スラスラと言えるようになったので、
ちょっとレベルアップして、明日のことを聞いてみました♪
What is the date tomorrow?
What day is tomorrow?
What is the next season?
どれもちょっと考えてすぐに答えることができました👏
これからもっとレベルアップしちゃうぞ～♪
・Lhyiming Card "un/ut"
口の形や舌の位置に気をつけながら、正しい発音で読んでもらいました。
読むのはスラスラできちゃうけれど、
正しい発音にフォーカスする！これが次のステップです♪
・Time For Spelling p.27
「ここ、やってみたい！」というページをやってみました。
条件は１つだけ。
”読めるものだけやる。読めないものはやらない。”
すると
light 以外の単語は、全部読めました👀
Antonymも説明なしに、すんなりと受け入れて理解していて、
bigのペアはsmall、のようにすぐにわかっていました✨
lightは、この後のゲームでたびたび登場したことにより
「あぁ！」
となったので、このページが埋まる日もすぐそこです📚
・BBカード
★クラブ ビンゴ
読み札のcueはフレーズ(英・日)。
フレーズを聞いて、リピート。該当カードを見つけます。
フルOSがスラスラと言えるこのクラスですが、
フレーズだけの意味、はちょっと曖昧な様子。
だったので、
”全体から個へ”
分解開始です♪
意味取りのクイズや言い換え、Q&Aもしながら遊びました。
4枚残しで終了後、
その4枚で合体作文をしました。
The cat in the hotel had a light meal in the sun.
(ホテルにいる猫は、日なたで軽食をとりました。)
とってもいい感じ😊
このイラストを想像したら、クスッとなったのでした。
だって、屋内にいるのに、日なたで食べたって。。。。💨
テラスかな？窓辺かな？屋上かな？
いろいろと想像できちゃいますね🌈
