小学生グループD January 22, 2025
2025/01/24
・日付け書き、Q&A
答えてもらったり質問してもらったり♪
・えほん 『Star and Fish』Jolly Readers
音を確認しながら音読。
★と🐟を合体させたらヒトデになる✨
・BBカード
★ダイヤ Break the T5
ノーリーダーで自分に有利なカードのフルOSを2枚言います。みんなリピート。
数字が年齢、ということにして
Ex.
Betty is 1 year old. Cathy is 2 years old
Betty is younger than Cathy.
比較級にして言ってみました。
最初はリピート。数枚目から自分たちで言ってもらいました。
ときどき「年取ってるだったら？」
olderを使って、主語が入れ替わるところはしっかり頭を使って言い換えできました👏
★クラブ(絵)(字)+rhyming cards Lose the １
自分が選んだ1枚が最初に読まれた人が勝ちです。
シャッフルしたrhyming cardsから1枚引いて、書かれている単語を読み上げます。
読めた数だけ、読み札は文字カード。
シャッフルして1番上になったカードをめくります。
みんなでフルOSを言います。
なかなか上がりの人が出なかったのに、
「それじゃぁ、時間もないからこれが最後の1枚ね。」
と言って、めくられた最後の1枚がなんと👀👀👀
Yukariのカード！
こんなミラクルが起こるなんて
こども達はしぶしぶ”Congraturations！”と拍手してくれました