小学生グループE May 31, 2022
2022/06/01
・日付け書き、Q&A
ノートに書き始めてから、まだ数回ですが
みんな、本当にきれいに書くことができています
是非、ノートを見てあげてくださいね😊
・BBカード
★全マーク+we,you,lucky,顔カード 坊主めくり
ドーナツ状に広げたカードから1枚引き、OS+フレーズを言います。
イラストを見て代名詞を当て、変化を言います。
it/they 1枚もらえる
he 坊主なので、手持ち札を全て捨てる
she 姫なので、場カードをすべてもらえる
lucky みんなの手持ちをすべてもらえる
顔カード 場カードとみんなの手持ちをすべてもらえる
↑のルールに従って、やりとりをし
最後に手札がある人が勝ちです。
イラストを見ただけで、すぐに代名詞がわかる子がたくさん出てきました
もちろん「代名詞とは何か？」説明していません
”言えるが先。知るは後。”
これが大事✨
前は、Peterは女の子だと思ってsheと言っていた子がいました。
今は、heだとわかっているみんな。
焦ってついsheと言ってしまう子がときどきいるくらいです
★ダイヤ Cannon
このところやっているゲームです。
”We are going to Hawaii today."「今日はどこに行くと思う？」
聞くとすぐに「ハワイーーー！」と正解が
Yukariの話すのをしっかりときいています😊
このゲーム、回数を重ねるたびに
音を聞くだけでどのカードかわかるものが増えてきています。
今日は、"g,g,g"と聞いただけで「グレイグースだ！」と言った子がいたり
"p,p,p"を前回失敗してしまったのを覚えていて、
今日は、パッとPeter Piperのカードから船長を移した子がいました。
"d,d,d"を聞いて「ドルフィンだ！」と言った子がいました。
Dolphin and Elephantはハートのカードなので、ダイヤにはないのですが
よく気づいたなぁ～と感心✨
教えなくても、こうやって遊ぶことでえいごの音と文字のルール、phonicsを習得することができます。
文字カードも使いながら、phonicsへの気づきも増やしていく予定です