中学生グループ November 22, 2019
2019/11/25
・絵本貸し出し、日付書き、Q&A
・期末テスト見直し
今週だった期末テスト。
英語のテストが返却されたからと、持ってきてくれた子が数人いたので
見直しをしてどんなところが強化ポイントなのか？
一緒に探ってみました。
新しく出た文法理解が足りなかった人。
ケアレスミスで何点も落としてしまった人。
学習の成果を出し切れなかった人。
分析すると見えてくるいろいろ👀
これを大事な試験で繰り返さないために、どうしたらいいか？
それを実践して身につけられるようにしていきましょうね！
・BBカード
★ダイヤ＋ダイヤフレーズ（日） ビンゴ
フレーズカードを読み札にして、一人ずつめくっていきました。
めくったら日本語を見てえいごのフレーズを言います。
フレーズを聞いてどのカードか考え、フルOSを全員で言います。
そのあと、
みんなには関係代名詞<whose>を使って作文をしてもらい、
Yukariの番のときは関係代名詞<who>を使って作文したのをリピートしてもらいました。
中学生が後半つまづく文法の一つが
この関係代名詞と現在完了形。
頭の中がこんがらかります。
いっぱい口慣らしをして感覚を覚え、ノートに書いて目で確認、
論理的にも理解できるようにしながら、レッスンでじっくり取り組みます